Description
R2D2, Wall-E, C3P0, Asimov. Des robots qui impressionnent par leurs prouesses et par leur intelligence ! Pourtant, la réalité est tout autre : les robots d’aujourd’hui peuvent difficilement être plus intelligents…. que ceux qui les programment ! Alors, mettez vos élèves au travail afin qu’ils tentent de relever les défis que leur proposent les Neurones atomiques! Dans le format 90 minutes, les élèves se concentrent sur la programmation de leur robot. Dans le format 120 minutes, ils ajouteront des capteurs à ces derniers.
Objectifs de l’atelier
Démystification du robot. Distinguer le robot d’un automate. Identifier les robots dans la vie quotidienne. S’initier au concept de programmation (par icône).
À regarder pour s’inspirer
Regardez une courte vidéo liée à ce sujet. Parfaite pour stimuler des idées et s’inspirer avant l’atelier !
Outils pédagogiques
250$
/ 90 minutes
335$
/ 120 minutes
3e cycle
- 2 ateliers (et moins) de 90 minutes doivent être placés en AM
- 3 ateliers (et moins) de 60 minutes doivent être placés en AM
- Les ateliers supplémentaires sont placés en PM
- Nous ne tenons jamais compte de la récréation
