Description
Quelle est la différence entre une roche et des minéraux ? Qu’est-ce que l’étude du sol et des roches peut nous apprendre sur l’histoire de la Terre ? L’observation de fossiles révèlera à vos élèves l’importance du mouvement des plaques tectoniques. À l’aide de microscopes et de spécimens de roches, ils tenteront de distinguer différents minéraux et leur utilisation au quotidien.
Objectifs de l’atelier
Pouvoir identifier les trois types de formation de roches. Distinguer une roche d’un minéral. Être en mesure d’identifier certains critères d’identification des roches. Connaître le test d’effervescence. Comprendre pourquoi et comment la croûte terrestre change. Connaître les différentes étapes du cycle du carbone : de la tourbe au diamant.
À regarder pour s’inspirer
Regardez une courte vidéo liée à ce sujet. Parfaite pour stimuler des idées et s’inspirer avant l’atelier !
INFORMATIONS PRATIQUES
230$
/ 90 minutes
2e cycle
- 2 ateliers (et moins) de 90 minutes doivent être placés en AM
- 3 ateliers (et moins) de 60 minutes doivent être placés en AM
- Les ateliers supplémentaires sont placés en PM
- Nous ne tenons jamais compte de la récréation
