Description
Qu’est-ce qu’un aimant ? Qu’est-ce que ça peut attirer ? Peut-on voir un champ magnétique ? Comment un courant électrique peut-il produire un champ magnétique ? Ces questions, et plusieurs autres attendent vos élèves. Les plus jeunes seront initiés aux principes de base du magnétisme, alors que les plus vieux aborderont les concepts d’électromagnétisme. Une occasion de reconnaître dans votre environnement les multiples applications de ce phénomène.
Objectifs de l’atelier
Définir ce qu’est un aimant. Pouvoir identifier ce qui peut être aimanté. Comprendre pourquoi un aimant attire certains matériaux et non d'autres. Comprendre pourquoi une boussole pointe la direction nord-sud. Comprendre le principe de l'électroaimant.
À regarder pour s’inspirer
Regardez une courte vidéo liée à ce sujet. Parfaite pour stimuler des idées et s’inspirer avant l’atelier !
INFORMATIONS PRATIQUES
170$
/ 60 minutes
230$
/ 90 minutes
1er cycle | 2e cycle | 3e cycle | Maternelle
- 2 ateliers (et moins) de 90 minutes doivent être placés en AM
- 3 ateliers (et moins) de 60 minutes doivent être placés en AM
- Les ateliers supplémentaires sont placés en PM
- Nous ne tenons jamais compte de la récréation
